PARTENAIRES
ECAM-EPMI
L’ECAM_EPMI (École Catholique des Arts et Métiers - Electricité, Productique et Management Industriel) est une école privée d'ingénieurs généralistes, créée à l’initiative de 4 grands groupes industriels et de l’Institut Catholique de Paris, ayant bâti son projet pédagogique en lien direct avec le monde de l’entreprise.
Elle met un point d’honneur à respecter les valeurs suivantes : Excellence académique, Ancrage industriel, Ouverture internationale, Valeurs humaines et Volonté de performance.
ENSEA
L'ENSEA (École Nationale Supérieure de l'Électronique Appliquée) est une école privée d'ingénieurs
Elle a pour vocation de former ses étudiants aux carrières d'ingénieur(e)s dans les secteurs de l'électronique, les systèmes embarqués, les télécommunications, le traitement du signal, l'informatique, les biosciences, l'automatique
Elle vise non seulement à former d'excellents ingénieurs scientifiques et techniques, mais aussi créatifs et possédant de réelles compétences en matière de management et de création d'entreprise.
ESPTA
L’École Supérieure Pour les Talents Atypiques (ESPTA) est un établissement d’enseignement supérieur privé.
Elle a été créé par des professeurs autistes Asperger avec l’aide de leurs collègues neurotypiques et elle est ouverte à tous les autistes Asperger et, plus généralement, aux autistes dit prototypiques.
Son programme d’études ambitionne de donner une liberté d’apprendre par soi-même, de consolider et valider des acquis, et de mettre le Savoir social au cœur du projet.
Son approche pédagogique est tournée vers les autistes Asperger avec l’objectif de valoriser leurs talents, afin de leur assurer une vie professionnelle et sociale qui leur permettrait d’évoluer dans un contexte NT.
HOLISTÉA
Créée en 1987, l’école d’ostéopathie HOLISTÉA est un Établissement d’Enseignement Supérieur Privé agréé par le Ministère de la Santé et s’est engagée dans la défense et la reconnaissance de l’enseignement ostéopathique en France et en Europe, en participant avec les syndicats professionnels au nouveau référentiel de formation et aux critères d’agrément des établissements de formation.
Pour devenir ostéopathe, l’étudiant doit, tout au long de son parcours, développer des qualités humaines allant de l’enthousiasme à soigner l’autre à l’ouverture d’esprit, en passant par la curiosité et l’intuition.
La formation initiale post-bac HOLISTÉA se déroule en cinq années et s’articule en acquisitions théoriques, pratiques et cliniques.
Choisir HOLISTÉA, c’est choisir une école différente, au carrefour des sciences humaines et médicales avec une formation clinique de haut niveau. C’est aussi avoir un niveau d’exigence à la hauteur de son projet professionnel et y trouver des réponses dans ses nombreux atouts.
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